一、教学内容：人教版七年级美术下册 12 课文化衫的设计制作 二、授课教师：杨 伟 三、教学目标
1、知识与技能：了解文化衫在生活中的作用和文化衫的设
计制作方法。
2、过程与方法：学会用印染、绘制、剪贴等方法绘制一件
富有个性的文化衫。
3、情感态度价值观：能对文化衫进行艺术审美评价，在今
后的生活中善于发现美、创造美来装扮和美化自己的生活。 四、教学重、难点 1、教学重点：文化衫的设计构思和个性化风格的表现。
2、教学难点：找到适合主题的元素，符号和色彩，设计出
具有个性的文化衫。
五、教学方法
多媒体演示法、分析法、观察法、练习法。
六、教学准备：多媒体课件等
七、课时安排：一课时
八、授课类型：新授课
九、教学过程
教学 流程
教学内容
学生活动
1、［课件展示］教师展示事先收集 学生观看图片，
导 的几组文化衫图片，这些衣服有什么 发表自己见解。
入 特点？你们喜欢这些 T 恤吗？
新
2、什么是文化衫？
学生回答。
课
3、文化衫既然有这么多优点，那么
我们穿着自己设计的文化衫那该多好
啊。
激发学习兴趣。
板书课题：文化衫的设计制作
1、文化衫的设计制作的方法： 学 生 观 察 制 作
［课件展示］
步骤，分析三种
①彩绘：草图——定稿——染色 制 作 方 法 的 不
②粘缝：选择图案——裁剪—— 同点。
文化 缝制或粘贴
学生确定
衫的
③镂印：草图——拓印——镂刻 ——着色
1、主题（出游、 节庆、运动、宣
设计
2、设计文化衫时我们应注意
传）
2、风格（轻松、
制作
⑴主题是什么？
喜庆、活泼、严
⑵运用什么风格？
肃）
⑶如何搭配色彩？
3、冷暖、对比
色、邻近色。
3、学生 4 人一组，确定主题，设
计制作个性化的文化衫。
学生小组合作
要求：设计独特有新意，体现个 制作。
性风格，比例适度，造型具有美感。
展示 作品
学生展示本组作品。
学生派一代表 并围绕主题、运 用色彩、风格、 等方面介绍本 组文化衫的设 计特点。
这节课我们一起学习了文化衫的设计 制作，从中了解了文化衫的制作方法， 总结 体验了设计的快乐，希望同学们在今 学生回顾 后的生活中善于发现美、创造美来装 扮和美化自己的生活。
作业 设计制作一件时尚个性的文化衫
丰富学生的课 余生活
十、板书设计 第 12 课 文化衫的设计制作
一、文化衫 二、设计制作方法
彩绘 粘缝 镂印 三、展示作品
人教版七年级美术下册第 12 课 文化衫的设计制作
授课教师：杨 伟 临夏市第三中学