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一、教学内容人教版七年级美术下册12课文化衫的设计制作

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一、教学内容:人教版七年级美术下册 12 课文化衫的设计制作 二、授课教师:杨 伟 三、教学目标
1、知识与技能:了解文化衫在生活中的作用和文化衫的设

计制作方法。

2、过程与方法:学会用印染、绘制、剪贴等方法绘制一件

富有个性的文化衫。

3、情感态度价值观:能对文化衫进行艺术审美评价,在今

后的生活中善于发现美、创造美来装扮和美化自己的生活。 四、教学重、难点 1、教学重点:文化衫的设计构思和个性化风格的表现。

2、教学难点:找到适合主题的元素,符号和色彩,设计出

具有个性的文化衫。

五、教学方法

多媒体演示法、分析法、观察法、练习法。

六、教学准备:多媒体课件等

七、课时安排:一课时

八、授课类型:新授课

九、教学过程

教学 流程

教学内容

学生活动

1、[课件展示]教师展示事先收集 学生观看图片,

导 的几组文化衫图片,这些衣服有什么 发表自己见解。

入 特点?你们喜欢这些 T 恤吗?



2、什么是文化衫?

学生回答。



3、文化衫既然有这么多优点,那么

我们穿着自己设计的文化衫那该多好

啊。

激发学习兴趣。

板书课题:文化衫的设计制作

1、文化衫的设计制作的方法: 学 生 观 察 制 作

[课件展示]

步骤,分析三种

①彩绘:草图——定稿——染色 制 作 方 法 的 不

②粘缝:选择图案——裁剪—— 同点。

文化 缝制或粘贴

学生确定

衫的

③镂印:草图——拓印——镂刻 ——着色

1、主题(出游、 节庆、运动、宣

设计

2、设计文化衫时我们应注意

传)

2、风格(轻松、

制作

⑴主题是什么?

喜庆、活泼、严

⑵运用什么风格?

肃)

⑶如何搭配色彩?

3、冷暖、对比

色、邻近色。

3、学生 4 人一组,确定主题,设

计制作个性化的文化衫。

学生小组合作

要求:设计独特有新意,体现个 制作。

性风格,比例适度,造型具有美感。

展示 作品

学生展示本组作品。

学生派一代表 并围绕主题、运 用色彩、风格、 等方面介绍本 组文化衫的设 计特点。

这节课我们一起学习了文化衫的设计 制作,从中了解了文化衫的制作方法, 总结 体验了设计的快乐,希望同学们在今 学生回顾 后的生活中善于发现美、创造美来装 扮和美化自己的生活。

作业 设计制作一件时尚个性的文化衫

丰富学生的课 余生活

十、板书设计 第 12 课 文化衫的设计制作
一、文化衫 二、设计制作方法
彩绘 粘缝 镂印 三、展示作品

人教版七年级美术下册第 12 课 文化衫的设计制作
授课教师:杨 伟 临夏市第三中学




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